本(🈯)剧讲(jiǎng )述了理(🔨)音是(shì )怀(✒)揣梦想和(📒)希望,投身(shēn )于(🃏)教(jiāo )育现场的(🛍)Z世代(dài )高中教师。但是,其残酷程度超(chāo )乎(hū )想象(🥩),在(zài )工作(📿)的第2年,每(❣)天都过(guò )(♑)着充满压(🖲)力的生活,甚至想要辞职。扩大解释(shì )“自(zì )由(yóu )”的(🏐)学生们、对(duì )学校(xiào )寄予(🗑)过分(🍮)期待的(😻)家长和附近(🥀)居民(mín )、把(bǎ )处理纠(jiū )纷的责任推(🧚)给年轻人的年长教师… 理音把(🦗)这些抱怨(yuàn )写(🥎)在(zài )SNS上(shàng ),向温柔的男友(yǒu )倾诉,“老师也是人!”一(yī )边适(🥫)度地发(fā )泄(🔔),一边用(yòng )(⛳)天生(shēng )的(de )(👺)活(⛳)力(lì )和(hé )开朗勉强(🐀)保(bǎo )持着平(píng )衡。然而(ér ),理音突然成(💹)为(wéi )(💔)了高三学生的班主(🐾)任,她的命运是…